FORO CONVIVE. TOLERANCIA 0 AL MALTRATO. Espacio compartido para mejorar la formación, participación, la comunicación y el trabajo en equipo de la comunidad educativa del IES.Sandoval y Rojas. Unidos profesorado, alumnado y familias queremos contribuir a la construcción cotidiana de un espacio común sin violencia, donde todos podamos ser diferentes e iguales.
martes, 3 de diciembre de 2013
UN VIDEO PARA REFLEXIONAR SOBRE NOSOTROS MISMOS Y SOBRE LOS DEMÁS
Cuantas veces has deseado (he deseado) ir con los zapatos de otra persona por la vida?
Buscaba justificación, pensaba que mis zapatos eran demasiado pesados, desgastados, para andar por la vida… Tampoco iba conjuntada, era como llevar unas deportivas con un vestido de fiesta y todo el mundo me observaba… O incluso, que yo iba con sandalias, cuando el camino de la vida estaba lleno de piedras y todo el mundo iba con botas… Aprendí.
Aprendí a valorar mis zapatos, son los mios, de mi talla.
Aprendí a no fijarme si son bonitos o feos en comparación con los demás.
Son mis zapatos, con eso basta.
Aprendí, que el mérito o el esfuerzo no lo tienen los zapatos, sino la persona que los lleva.
Aprendí, que se puede ir en patines, por un camino lleno de piedrecitas y patinar con soltura.
Yo no lo hago, pero un niño que conozco lo hace, increiblemente bien.
Aprendo de él, aprendemos juntos.
Aprendí que en la vida, cada persona tiene sus zapatos, pero los zapatos, no son lo importante.
Lo importante, es el uso que le das a los zapatos, y los míos están desgastados, no serán los mejores, ni los más bonitos, pero me gustan, no deseo otros, no podria desear otros…
¿Por qué iba hacerlo?
Son mis zapatos, con eso basta.
Buscaba justificación, pensaba que mis zapatos eran demasiado pesados, desgastados, para andar por la vida… Tampoco iba conjuntada, era como llevar unas deportivas con un vestido de fiesta y todo el mundo me observaba… O incluso, que yo iba con sandalias, cuando el camino de la vida estaba lleno de piedras y todo el mundo iba con botas… Aprendí.
Aprendí a valorar mis zapatos, son los mios, de mi talla.
Aprendí a no fijarme si son bonitos o feos en comparación con los demás.
Son mis zapatos, con eso basta.
Aprendí, que el mérito o el esfuerzo no lo tienen los zapatos, sino la persona que los lleva.
Aprendí, que se puede ir en patines, por un camino lleno de piedrecitas y patinar con soltura.
Yo no lo hago, pero un niño que conozco lo hace, increiblemente bien.
Aprendo de él, aprendemos juntos.
Aprendí que en la vida, cada persona tiene sus zapatos, pero los zapatos, no son lo importante.
Lo importante, es el uso que le das a los zapatos, y los míos están desgastados, no serán los mejores, ni los más bonitos, pero me gustan, no deseo otros, no podria desear otros…
¿Por qué iba hacerlo?
Son mis zapatos, con eso basta.
DIVERSIDAD con HABILIDADES Y POSIBILIDADES
Descarga los dos vídeos pinchando en el enlace de la Fundación Orange -youtube
EL VIAJE DE MARIA una excursión al mundo interior de un adolescente con autismo
ACADEMIA DE ESPECIALISTAS nos habla de las habilidades que tienen los niños con Trastornos del Espectro Autista para suplir con inteligencia e imaginación las dificultades que presentan.
EL SUEÑO DE PEDRO Vídeo de animación que explica el sueño de un niño con discapacidad auditiva que quiere eliminar al "Gigante de las barreras de la comunicación".
HAY MUCHAS FORMAS DE SER DISCAPACITADO. LA ÚNICA PELIGROSA, ES LA DE NO TENER CORAZÓN.
¡SOMOS CAPACES!
GUÍA DE LA DISCAPACIDAD EN IMAGENES. Pincha para descargar el pdf.
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Los niños especiales no tiene una enfermedad,
sino una VIRTUD
no están buscando cura, sino ACEPTACIÓN
tampoco lástima sino RESPETO.
"NO HAY CIUDADANÍA, SI LA PARTICIPACIÓN
DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD NO ES REAL"
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