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sábado, 17 de octubre de 2015

LOMCE paso a paso: Atención a la diversidad en la ESO y Bachillerato

Documento de apoyo editado por el MECD Atención a la diversidad en la ESO y Bachillerato
Información especifica de la Dirección Provincial de Burgos 


"Inclusión de las competencias como elemento esencial del currículo" Orden ECD_65-2015

Aborda la relación entre competencias, contenidos y criterios de evaluación.
Ofrece orientaciones para facilitar el desarrollo de estrategias metodológicas que permitan trabajar por competencias en el aula.

"Es necesaria una adecuada coordinación entre los docentes 
sobre las estrategias metodológicas y didácticas que se utilicen"

"El trabajo por proyectos, especialmente relevante para el aprendizaje por competencias"

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