Varios cortos para trabajar la tolerancia en el aula

TOLERANCIA Y RESPETO

"La nube y la cigüeña" (5,48``)

Tolerantia (5,43``)

El puente (3,07``)

for the birds (3,25``)

TODOS Y TODAS A UNA: TOLERANCIA 0 A LA VIOLENCIA

La princesa está triste,
¿qué tendrá la princesa?
¿quizá un acosador que no la deja ser libre?

El "todos y todas a una" comienza por tí.

Por una atención educativa comprometida...

"Eres lo que haces, no lo que dices que vas a hacer"
"Yo soy lo que elijo ser"

Carl Yung

"En el mundo, un 35% de mujeres ha padecido violencia física y/o sexual; sin embargo, esta cifra sube el 70% en relación con su compañero sentimental. A más de 700 millones de niñas las casan antes de cumplir los 18 años, de ellas 250 millones antes de llegar a los 15 y nada menos que a 700 millones les han mutilado los genitales en 30 países. En la Unión Europea, una de cada 10 mujeres ha sufrido acoso cibernético con contenido sexual. Y en los centros escolares de múltiples geografías, muchas confiesan tener miedo al utilizar los aseos escolares....

....".¿Cómo combatir esta locura? Pues con educación, pero también con la atención comprometida de padres, profesores, supervisores, sanitarios y políticos".

" Acoso y violencia hacia la mujer, realidad versus hipocresia. M.V. Reyzábal

"Las comunicaciones de adolescentes por las redes están llenas de acosos sexuales de primer orden que muy pocas veces se afrontan con la solidaridad activa de las y los iguales. Quienes lo hacen, reciben en las mismas redes el acoso sexual de segundo orden por parte de los mismos agresores y ante la connivencia de los cobardes." 

Para leer más pincha en el enlace Innovación y reacción ante el acoso sexual de segundo orden. Ramón Flecha

Las posibilidades son infinitas, decide una y comienza a decir no a la violencia.

En el Sandoval, miramos con ojos de tolerancia

"Diferencias"  7 mil millones de otros de la Fundación Goodplanet  

No juzgues al otro por su apariencia, por sus costumbres, por su religión, cultura...

Tolera, respeta, no juzgues, evita el odio, genera  Paz.

"El sentido de la vida"    7 mil millones de otros de la Fundación Goodplanet  

Todos compartimos un sueño: ser feliz, tener amigos, estar en paz....

             

La tolerancia empieza en tí, en tu casa, en tu familia, en tu grupo de iguales,

la tolerancia detiene la violencia, 

con la tolerancia se hacen amigos, 

se genera respeto, convivencia.
Permite ganar la PAZ.

JUNTOS  EN EL SANDOVAL LUCHAMOS POR LA TOLERANCIA. 

DECIMOS NO A LA INTOLERANCIA.

Para reflexionar en el aula,  responde a estas preguntas:
1.- ¿Tú eres tolerante? ¿respetas las ideas, las religiones, las costumbres, opiniones de los demás?¿escuchas lo que tienen que decir los demás?
2.- ¿Qué haces tú ante la intolerancia?
3.- ¿Qué se consigue siendo tolerante?
4.- Propón soluciones.
5.- Inicia cambios para mirar con ojos de tolerancia, para decir No a la intolerancia.

Puedes ver recursos en las webs:
AULA intercultural  guia didáctica
Taller para adolescentes: Aprendiendo a aceptarnos. los demás también existen y valen la pena. Los demás son diferentes.
5 consejos para enseñar la tolerancia en el aula

Juego visual para la Tolerancia     

Juegos para fomentar el respeto y la tolerancia

   

Tolerancia 0 a la violencia en el deporte

tolerancia 0 al maltrato, al acoso escolar, 

tolerancia 0 a la discriminación . Derechos del Nenor

tolerancia 0 a las actitudes xenófobas

tolerancia 0 a la violencia de género, No más violencia de género

Ideas y recursos para trabajar el valor de la TOLERANCIA

El día 16 de Noviembre se conmemora el día de la Tolerancia. La tolerancia es el cimiento más firme de la paz y la reconciliación y nunca ha tenido tanta importancia como en esta época, en la que vivimos cambios vertiginosos. Así lo resalta el Secretario General de Naciones Unidas en su mensaje y llama a todos a fomentarla, promoviendo la comprensión y el respeto entre todas las culturas, desde los parlamentos a los patios de recreo en las escuelas.

¿Qué exige luchar contra la intolerancia?













Actividades para trabajar con adolescentes: lo importante de ponerse en lugar del otro; aprendiendo a ser tolerante.
Educar en valores de, paz y justicia social. Tolerancia vs fanatismo  actividad del Blog entre pasillos y aulas
web del Movimiento contra la intolerancia, Por tod@s un respeto. Ofrece materiales didácticos, recursos varios para abordar la tolerancia.

Manifiesto contra la intolerancia y el racismo


Material nº 9: Educar para la Tolerancia pdf  descargar  Propone actividades didácticas para trabajar en el aula


Web de las Naciones Unidas

7 mil millones de otros "Diferencias"

70 cortometrajes para educar en valores. Educación 3.0


En esta selección, he elegido varios que abordan el tema de la tolerancia, pero otros muchos también pueden ser interesantes.
Abordan la tolerancia, el respeto, la amistad, la justicia social, la solidaridad


The last thing
Día y noche
Partly cloudy
For the birds
Por cuatro esquinitas de nada
No abuses.
Es mejor no ser un guais.
Doll face
El puente
Shh silence helps homophobia
La pobre cigüeña
Cambio de pilas
Binta y la gran idea
Danza
Swing id change
Ratón en venta


En próximas entradas seguiré proponiendo ideas y recursos.

HOY ES UN BUEN DÍA PARA SONREIR

Hoy retomo la actividad del Blog con grandes ideas y planes que vamos a hacer.

Quiero resaltar varias frases de célebres educadores que nos guiarán el trabajo de cada día en esta gran labor que es enseñar y educar, porque enseñar es dejar una huella para siempre.

"Enseñar es saber escuchar"  María Saleme de Burnichon

"Enseñar es aprender dos veces"Jopseph Joubert

"Enséñemosles a contactar con los sentimientos para que crezcan, se conozcan y aprendan a relacionarse desde la justicia y la solidaridad"

"Enseñar siempre en el patio, en la calle como en el aula, enseñar con la actitud, el gesto y la palabra"  Gabriela Mistral

"La educación es aquello que nos hace humanos" María Mata

"El arco iris nos enseña que todos los colores son igual de importantes"

Actividades para entrenar la atención y otras estrategias lectoras

Factores que mejoran la comprensión lectora
¡Atención lectora, a entrenar!
Web con actividades para entrenar estrategias lectoras
Organizadores gráficos para la comprensión lectora
Para mejorar la comprensión de textos: organizadores gráficos
Actividades DISANEDU

¿Qué necesitan los alumnos aprender para llegar a ser buenos lectores?

Blogs, reflexiones, ideas, recursos interesantes de docentes innovadores

Aprender a pensar

Enseñando para lo desconocido

Blogs de docentes que no te puedes perder

Fundación Trilema

Proyecto zero

http://www.asociacioninnovaula.es/

VIDEOTECA colegio Monserrat 

La paciencia también se educa- el blog de Oscar González

Mas de 30 blogs educativos que te gustará conocer en Tiching

MIAC maestros innovadores

Blog de educalab del cniie

Grupo actitudes Modelos de rubricas de evaluación por competencias

Asociación innova aula

Internet, amigo de los disléxicos

Premio Fundación Princesa Girona Social 2016   5 mayo 2016

"La lingüista y doctora en ciencia computacional Luz Rello Sánchez ha sido galardonada con el Premio Fundación Princesa de Girona Social 2016 por poner "al servicio del bien común" sus conocimientos en inteligencia artificial para desarrollar herramientas digitales que ya se están utilizando para prevenir y detectar la dislexia."

Descargar aplicación IDEAL group reader
Aplicación para dispositivos Android  que facilita la lectura en dispositivos electrónicos  a personas con dislexia
Es un lector de ebooks desarrollado para dispositivos Android especialmente preparado para los que tienen Dislexia, que lee en voz alta los textos, incluído lenguaje matemático.
Creada por la investigadora Luz Rello

Otras noticias relacionadas 

Ddyswebxia- Luz Rello


Rello pretende desarrollar unos programas para ordenadores o dispositivos portátiles que permitan, con un toque en el teclado o la pantalla, transformar un texto en algo mucho más abordable para los disléxicos: no solo cambiar la maquetación y destacar palabras en negrita o en color, sino incluso sustituir palabras por sinónimos más comprensibles, parafrasear partes del texto o convertirlo en un esquema, todo ello automáticamente.
text4all, es un sitio web que traduce páginas acomodando o reemplazado con sinónimos las palabras dificultosas para que sean leídas de manera mas amigable por los que tienen dislexia.

http://www.text4all.net/dyswebxia.html  pincha para probarlo

"Las variables que afectaba a la presentación del contenido a leer son muchas, y entre ellas destacan el espaciado entre caracteres, líneas y párrafos o las tipografías, el ancho de las columnas, los pares de colores usados en el texto o las escalas de gris para mostrarlo. Por ejemplo: Una tipografía de mayor tamaño --18 puntos parece ser el tamaño ideal-- facilitan la lectura a los afectados por esta discapacidad."

Piruletras dyseggxia  El juego está disponible de forma gratuita en iOS y Android .

Leer articulo internet, amigo de los disléxicos

Reflexión sobre la dislexia

Noticia del Diario de Burgos: Los disléxicos vemos el mundo desde otro punto de vista.

...."reconoce los lastres que supone su diagnóstico: lo que lo que a otro chico le cuesta diez minutos a él le lleva una hora y el «agravio» que él llama a «tirar más del carro que los otros», situaciones más que evidentes en un entorno escolar. "...


..."Silvia González es la madre de un niño con dislexia y cuando quiso profundizar sobre el tema se dio cuenta de que solo en León existe una asociación de personas afectadas. Por eso le gustaría crear una en Burgos con familias, chavales y profesionales: «Me gustaría poder reivindicar más sensibilización por parte del profesorado, que tengan mucha más formación y poder conocer estudios sobre el tema para que nos ayuden a ayudarles. Un profesor entrenado lo detectaría temprano, el tratamiento llegaría enseguida y evitaríamos las consecuencias emocionales que vivimos las familias. Quiero, además, que la dislexia esté presente en la sociedad y que se conozca su realidad porque creo que está infradiagnosticada»."

Recursos para trabajar la Dislexia en el aula y en casa

La dislexia es un trastorno específico de la lectura que afecta a la correcta comprensión de los textos leídos; de ahí que sea importante detectarlo a edades tempranas, así como que el alumnado realice ejercicios específicos tanto en el aula como en casa. 

25 recursos para trabajar dislexia. La web educación tres punto cero nos ofrece una selección de diferentes propuestas: páginas web con actividades, juegos para dispositivos móviles, apps, consejos, técnicas a aplicar…

Técnicas para mejorar la velocidad lectora  Ejercicios-para-mejorar-el-nivel-lector-de-niños-disléxicos

Prueba para conocer el nivel lector. Método glifing

Ejercicios para mejorar la motricidad ocular

WebAulapt.org Actividades-para-mejorar-la-velocidad-y-la-comprensión-lectora/

Multitud de webs para trabajar la lectoescritura con alumnado de todos los niveles y etapas educativas

Recursos-lectoescritura

                                           Luz Rello: Nuevas soluciones para la dislexia

Web de la Investigadora Luz Rello

Cerebro disléxico

¿Cómo podemos ser más resilientes?

La resiliencia no es una cualidad innata, no está impresa en nuestros genes, aunque sí puede haber una tendencia genética que puede predisponer a tener un “buen carácter”. La resiliencia es algo que todos podemos desarrollar a lo largo de la vida. Hay personas que son resilientes porque han tenido en sus padres o en alguien cercano un modelo de resiliencia a seguir, mientras que otras han encontrado el camino por sí solas. Esto nos indica que todos podemos ser resilientes, siempre y cuando cambiemos algunos de nuestros hábitos y creencias  .Seguir leyendo

Estrategias de prevención del acoso escolar a través de los cuentos.

"...El acoso escolar ocupa periódicamente portadas de los periódicos, casos trágicos que nos hacen plantearnos qué está pasando en nuestras aulas. Un estudio reciente confirma que un 25% de los estudiantes afirman haber sido objeto de conductas de acoso escolar diariamente.

Compartimos hoy 5 estrategias para la prevención de conductas de acoso escolar..."seguir leyendo

Construimos personas

La FAD prepara el día del docente con una campaña publicitaria de Homenaje al Maestro que se difundirá en la práctica totalidad de los medios de comunicación españoles.

“Hay cosas que te enseñan de pequeño y te das cuenta de mayor”, eslogan de la nueva campaña de Homenaje al Maestro de la FAD

La campaña pretende resaltar la importancia de la labor docente no solo en la transmisión de conocimientos, sino también en la construcción de personas. Porque ser solidario, tolerante o respetuoso también puede aprenderse. Y puede aprenderse no solo en el ámbito familiar, sino también en el escolar.

Profesor en la Secundaria: el viaje exige riesgos

Interesante reflexión en el blog Profesor en la Secundaria, te invito a leerla.

"....Ser profesor tiene algo que ver con la aventura. Me gusta la imagen del profesor como un aventurero, como un marino, un capitán, y el aula como nave imaginaria. Los alumnos son los tripulantes ansiosos de aventura y novedad. El curso, el océano abierto, el mar lleno de tritones, animales fantásticos marinos, torbellinos, Escila y Caribdis a un lado y a otro, islas de flores narcóticas, ninfas, gigantes de un solo ojo, triquiñuelas, artimañas, estrategias ... Todo vale. Pero un viaje puede ser todo menos aburrido. El capitán debe convertir el conocimiento en apasionante para entusiasmar a sus tripulantes que son, pese a todo, el alma de la aventura. Y, como sabemos, lo que importa es el viaje. No Itaca. El viaje debe ser fecundo y lleno de emoción. El capitán que no renueve sus cartas marinas, que siga pensando que el conocimiento con sangre entra, que un aula es un espacio donde debe reinar el silencio absoluto de la devoción ante sus palabras, ese capitán sin duda deberá o debería buscar otro barco con tripulantes de la tercera edad. Que tampoco lo seguirían porque preferirían tal vez otros juegos...."

Sigue leyendo en   "El viaje exige riesgos"

Identidades de género en la adolescencia ¿Fuerte como papá? ¿Sensible como mamá?

 El estudio se pregunta: ¿qué elementos definen los roles de género? ¿si se han producido cambios en las visiones y en los estereotipos? ¿la visión es compartida? 

La investigación se propone como objetivo central nalizar los estereotipos que giran en torno a lo que significa “ser chico” y “ser chica”, la manera en que se ponen en juego las expectativas, los roles y los referentes colectivos, con una mirada especial a las relaciones interpersonales.

Realizaron una encuesta escolar de 2.154 adolescentes y jóvenes escolarizados de entre 14 y 19 años y dos dinámicas grupales online.

Descargar publicación  dsiponible en la web del Centro Reina Sofía.

 

LOMCE paso a paso: Atención a la diversidad en la ESO y Bachillerato

Documento de apoyo editado por el MECD Atención a la diversidad en la ESO y Bachillerato
Información especifica de la Dirección Provincial de Burgos 

"Inclusión de las competencias como elemento esencial del currículo" Orden ECD_65-2015

Aborda la relación entre competencias, contenidos y criterios de evaluación.
Ofrece orientaciones para facilitar el desarrollo de estrategias metodológicas que permitan trabajar por competencias en el aula.

"Es necesaria una adecuada coordinación entre los docentes 

sobre las estrategias metodológicas y didácticas que se utilicen"

"El trabajo por proyectos, especialmente relevante para el aprendizaje por competencias"

Evaluación por competencias: actividades, técnicas e instrumentos

Interesante recurso para descargar:
Instrumentos de evaluación por competencias 

Recordando a Galeano

La utopía está en el horizonte. 

Camino dos pasos, 

ella se aleja dos pasos 

y el horizonte se corre diez pasos más allá. 

¿Entonces para que sirve la utopía?

 Para eso, sirve para caminar

Galeano

"Al fin y al cabo, somos lo que hacemos para cambiar lo que somos"

Tres consejos para alcanzar la felicidad

1. Perdonarnos bien. «Para ser felices hemos de perdonarnos y dejar de sentirnos culpables por lo que no hemos hecho en el pasado o por lo que hemos dejado de hacer. 

2. Quererte mejor. Debemos ser indulgentes con nuestros errores, especialmente cuando no ha habido mala intención ni egoísmo, cuando no hemos querido engañar ni abusar de nadie, cuando inmediatamente hemos reaccionado y hemos intentado reparar nuestro daño...

3. Tomar las riendas de tu vida. Porque, si no sabemos perdonarnos, dejaremos que otros dirijan nuestras vidas.

leer más

Escucha tus sentimientos. Deja de luchar contra las emociones. Las negativas nos indican que tenemos algo que cambiar en nuestra vida.

Dale significado a tu vida, construye tu propio camino.Sigue tus sueños y se fiel a tus metas.

Sé agradecido

No critiques

Disfruta del presente

Día mundial del Síndrome de Dwon

Tu hijo podrá...

Siete ejemplos de superación sin límites